sexta-feira, 20 de maio de 2016

Oficinas do "Mais Educação" a todo vapor na Escola do Rosário

Alunos da  EEEF Nossa Senhora do Rosário tendo oportunidades únicas nas oficinas do Programa Mais Educação (Português e Matemática; Rádio Escolar;  Iniciação Musical de Instrumentos de Cordas (Violão/cavaquinho);  Judô  e  Xadrez Tradicional)

Vejam mais detalhes a seguir...

ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO
 - Português e Matemática
Desenvolvimento de atitudes e práticas que favoreçam a constituição de leitores assíduos a partir de procedimentos didáticos criativos, seduzindo os estudantes às diferentes possibilidades de leitura e de criação de textos. Incentivo à leitura de obras que permitam aos estudantes encontros com diferentes gêneros literários e de escrita, especialmente no que se refere ao ler para apreciar/fruir, conhecer e criar.
 Potencialização de aprendizagens matemáticas significativas por meio de resoluções de problemas, mobilizando os recursos cognitivos dos estudantes.  

COMUNICAÇÃO, USO DE MÍDIAS E CULTURA DIGITAL E TECNOLÓGICA
 - Rádio Escolar
 Essa atividade tem o propósito de trazer para o universo do estudante temas de direitos humanos e promoção da saúde por meio de projeto de rádio escolar, permitindo o acesso e a difusão de informação sobre direitos e liberdades fundamentais, estimulando práticas de respeito às diferenças, assim como campanhas nas quais os estudantes se engajam para promoção da saúde na escola e na comunidade, além da prevenção de doenças e agravos.

CULTURA, ARTES E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
 - Iniciação Musical de Instrumentos de Cordas (Violão/cavaquinho)
Desenvolvimento dos elementos técnico-musicais, bem como, do trabalho em grupo, da cooperação, do respeito mútuo, da solidariedade, do senso crítico e da autonomia. Pode-se utilizar a percussão corporal, os jogos musicais e as dinâmicas de grupo como ferramentas do processo de ensino aprendizagem musical. Construção de instrumentos musicais alternativos. Execução, apreciação e criação musical. Repertório com peças de variados estilos e gêneros musicais. Valorização da cultura brasileira e das culturas regionais. 

ESPORTE E LAZER
 - Judô 
Estímulo à prática e vivência das manifestações corporais relacionadas às lutas e suas variações, como motivação ao desenvolvimento cultural, social, intelectual, afetivo e emocional de crianças e adolescentes. Acesso aos processos históricos das lutas e suas relações às questões histórico-culturais, origens e evolução, assim como o valor contemporâneo destas manifestações para o homem. Incentivo ao uso e valorização dos preceitos morais, éticos e estéticos trabalhados pelas lutas. 

 - Xadrez Tradicional
É um esporte, também considerado uma arte e uma ciência. Pode ser classificado como um jogo de tabuleiro de natureza recreativa ou competitiva para dois jogadores, sendo também conhecido como Xadrez Ocidental ou Xadrez Internacional
O xadrez é um dos jogos mais populares do mundo, sendo praticado por milhões de pessoas em torneios (amadores e profissionais), clubesescolas, etc. 

Fontes:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Xadrez
http://portal.mec.gov.br/programa-mais-educacao/apresentacao?id=16689
http://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2013/11/manual_operacional_de_educacao_integral_2014.pdf


FOTOS


domingo, 1 de maio de 2016

Escola do Rosário promove eleições para representantes de salas


A cidadania expressa um conjunto de direitos e deveres que permite aos cidadãos participarem ativamente da construção de uma sociedade mais igualitária. Desta forma, a palavra cidadania assume contornos amplos, ultrapassando o sentido de atender apenas às necessidades políticas e sociais. A sociedade precisa estar envolvida na formulação de políticas públicas que visem beneficiar a coletividade.
Assim, o projeto desenvolvido pela E.E.E.F. Nossa Senhora do Rosário, buscou pensar a educação voltada para os direitos humanos, ética e cidadania, entendendo esses elementos como sendo indissociáveis e essenciais para a formação de cidadãos conscientes, visto que a escola deve visar o desenvolvimento de competências dos alunos para lidar com a diversidade, conflitos de ideias, influências culturais, sentimentos e emoções, presentes à sua volta.
 Assim, sabendo que a compreensão destes aspectos pode interferir diretamente no pleno desenvolvimento de crianças e jovens e muitas vezes podem trazer impactos positivos nos resultados do processo de aprendizagem escolar. Entendemos que a escola é o lócus privilegiado para se tratar das questões da desigualdade e das diferenças entres os diversos grupos. Desta maneira o ambiente escolar necessita ser pensado de forma multicultural.
Numa democracia, as eleições são de fundamental importância, além de representar um ato de cidadania. Possibilitar a escolha de representantes e governantes desde cedo é uma forma de contribuir para uma sociedade mais esclarecida dos seus direitos e deveres, pois, escolher um péssimo governante pode representar uma queda na qualidade de vida. Sem contar que são os políticos os gerenciadores dos impostos que nós pagamos.
Desta forma, precisamos dar mais valor à política e acompanharmos com atenção e critério tudo que ocorre em nossa escola, cidade, estado e país. O voto deve ser valorizado e ocorrer de forma consciente. Devemos votar em representantes com um passado limpo e com propostas voltadas para a melhoria de vida da coletividade.
Por conseguinte, a E.E.E.F. Nossa Senhora do Rosário desenvolveu entre os meses de março e abril de 2016 uma série de ações voltadas para o exercício da democracia no ambiente escolar. Na primeira etapa da ação foi eleita uma comissão formada por professores, os mesmos foram escolhidos de forma democrática por todos que compõe o quadro de funcionários da escola.
A comissão deu início suas atividades com a elaboração de um edital, o mesmo foi exposto na escola com as informações necessárias para candidatura dos educandos ao cargo de representantes de sala. A comissão também elaborou um manual com informações sobre: O que é um representante de sala? E qual a sua função?
Comissão eleitoral e Regimento dos representantes
Fonte: Araújo; 2016
O manual dos representantes é um guia dos candidatos ao cargo, pois, o mesmo contém os direitos e deveres de suas atribuições no exercício de mandato. Entre os dias 28/03/2016 e 08/04/2016, todos os interessados formaram suas chapas e procuraram a comissão para fazer seus registros na junta eleitoral. A comissão eleitoral recebeu inúmeras inscrições de chapas. Assim, entre os dias 11/04/2016 25/04/2016, foi aberto o período de campanha dos candidatos, os mesmos puderam fazer corpo a corpo com o eleitorado e apresentar suas cartas propostas com ideias que pudessem ser colocadas em prática para a melhoria da escola.
Campanha dos candidatos
Fonte: Sena; 2016
 Também foram organizados pela comissão eleitoral e direção da escola debates com os candidatos ao cargo de representante de sala, os mesmos tiveram a oportunidade de expor suas ideias aos eleitores e debaterem propostas de melhorias em alguns locais da escola. Acreditamos que somente por meio da educação significativa e do diálogo conseguiremos transformar nossa sociedade, assim, contribuindo para a defesa de um projeto de educação pública de qualidade social e democrática.
Nessa perspectiva todos os atores envolvidos no projeto de intervenção pedagógica procuraram desenvolver ações que potencializassem a apropriação do conhecimento científico no âmbito escolar. Contribuindo assim, para uma sensibilização entre os educados da importância da sua atuação no âmbito político e social do país e da escola.
Palestra com os candidatos
Fonte: Araújo; 2016
 Acreditamos que somente com a participação efetiva dos agentes que compõem a comunidade escolar, através do conhecimento das leis que a regem, as políticas governamentais propostas para a educação, as concepções que norteiam essas políticas e, principalmente, se estiverem engajados na defesa de uma escola democrática que tenha entre seus objetivos a construção de um projeto de transformação do sistema autoritário vigente. Para isso, os educandos necessitam conhecer o funcionamento da escola para participar das decisões no ambiente escolar.
Outra etapa importantíssima foi a realização das eleições, a comissão eleitoral buscou parcerias entres diversos órgãos governamentais, procurando propiciar um momento semelhante as eleições oficiais. A comissão entrou em contato com o Tribunal Regional Eleitoral da Paraíba (TREPB), o mesmo disponibilizou as cabines eleitorais e um programa de computador semelhante a urna eleitoral.
A junta eleitoral, prontamente iniciou o processo de fotografia dos candidatos e registros das chapas nas urnas. No dia 27/04/2016, foi realizado o pleito nos turnos manhã e tarde, todos os educandos puderam escolher de forma democrática seus representantes de sala através do voto no mais absoluto sigilo.
 
Realização do pleito das eleições
Fonte: Sena; 2016
             A realização do pleito eleitoral demandou uma logística diferenciada no ambiente escolar, todos os professores da escola juntamente com os bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) estiveram envolvidos. Os educandos eram convidados a direcionasse as cabines eleitorais, os mesmos eram identificados pela mensária em seguida era liberada a urna para votação. Todos os estudantes participaram efetivamente, contribuindo assim, para o fortalecimento de uma democracia forte e plena em nossa escola.
Pleito eleitoral
Fonte: Sena; 2016
                      O momento mais aguardado por todos educandos foi a divulgação do resultado do pleito eleitoral. A comissão juntamente com a direção da escola organizou todos os resultados para expor para eleitores. A divulgação aconteceu no mesmo dia nos períodos da manhã e tarde. Foram expostos os resultados no roll da entrada da escola e todos puderam conferir no final do horário escolar.
            Foi um momento de euforia por parte de todos os educandos e eleitos que comemoraram sua vitória nas urnas eleitorais. Esses resultados ficaram expostos durante oito dias. Após, o final das apurações a comissão eleitoral deu início a solenidade de posse dos representantes de sala. A direção da escola juntamente com a comissão enviou convite para todos os pais dos eleitos, para os mesmos comparecerem à solenidade assinarem os termos de compromisso juntos com os eleitos.
Divulgação dos representantes eleitos
Fonte: Sena; 2016
                A comissão eleitoral em conjunto com a direção da escola deu início a organização da solenidade de posse, foi solicitado a confecção de broches que pudessem identificar o representante de sala e o vice. A cerimônia de posse contou com a presença de vários convidados, também foi uma oportunidade para a direção, professores e comissão eleitoral debate com educandos e seus respectivos responsáveis a importância da construção da gestão democrática na escola implicando na luta pela garantia da autonomia da unidade escolar. Entendemos, a gestão democrática como a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar, pais, professores, estudantes e funcionários na organização, na construção e na avaliação dos projetos pedagógicos, na administração dos recursos da escola, enfim, nos processos decisórios da escola.
 
Posse dos representantes eleitos
Fonte: Sena; 2016

             Todos que compõe a E.E.E.F. Nossa Senhora do Rosário, acreditam que a participação dos educandos é indispensável e insubstituível na construção de uma gestão democrática, sendo essencial para o exercício da cidadania. Assim, ofertando oportunidades de aprendizagem e experiências com grande significado, partindo da necessidade individual de cada estudante, desenvolvendo um ambiente escolar que venha ajudar a superar seus desafios individuais e coletivos junto a sociedade, através da participação, pluralismo, autonomia e transparência.


Assinando o termo de posse
Fonte: Sena; 2016
Após assumirem seus respectivos cargos os empossados tiveram sua primeira atividade oficial, foi uma reunião com a direção da escola e a comissão eleitoral, os mesmos tiveram a oportunidade de tirar suas dúvidas em relação a quaisquer aspectos sobre a função. Em seguida alguns eleitos apresentaram algumas propostas de melhorias para a escola. Todas essas medidas foram direcionadas para equipe do conselho escolar que juntamente com a direção buscaram solucionar os problemas apresentados.
Solenidade de posse dos representantes. 
Fonte: Sena; 2016 

            A E.E.E.F. Nossa Senhora do Rosário reafirma seu compromisso com ações inovadoras que venham contribuir de forma significativa para aprendizagem dos educandos, acreditando que só conseguiremos uma sociedade mais justa a partir da transformação por meio da educação. Nossas atividades são sempre voltadas com a preocupação de uma aprendizagem significativo por parte dos nossos educandos.